石家莊二中南校區 石門校區 石家莊二中西校區 潤德校區 雄安校區 石家莊二中第一實驗小學 石家莊二中校友錄 防范非法集資
石家莊二中 微博
鐘情教育 初心如磐|最美二中教師系列之張紅艷
發布時間:2019-11-08 14:03:18 點擊次數:2422

張紅艷,石家莊二中語文教研室主任,河北省骨干教師,從事教育教學工作28年,擔任班主任20多年。在工作中不斷進行教學研究和探索,參加多次省級課題研究(已結題),在專業期刊發表教學、教育論文多篇,為長城網等媒體多次撰寫文章。張老師多年教授理科實驗班,積累了豐富的教學經驗,開展“省時高效”的語文課堂教學研究,收到非常好的效果,贏得了師生的廣泛好評。

同事眼中的張紅艷老師

幸有你在德未孤,君子情懷潤園圃

——語文教師 劉秀麗

張老師是我的恩師和朋友。

所謂“恩師”,是因為她在教學研究上對我們后輩的影響巨大。在治學上,張老師始終有著嚴謹務實的態度。她的教案永遠一絲不茍,工整嚴謹;她的課堂永遠充滿生趣,豐富高效。她的作業批改永遠細致認真,反饋及時。作為語文組的領路人,在學科發展方向上,她總能高屋建瓴,準確把握時代的脈搏,在關鍵的節點,給予我們最精準的指導。作為教研室主任,她認真指導年輕人的日常教學,每一節評優課、展示課、風采課、觀摩課,都不遺余力地幫年輕人磨課、備課,然后聽課、評課,甚至在必要的時候自己上示范課、總結課。多少次,她與年輕人一起研討課程到很晚。她總笑著說,年輕人是二中的未來。笑顏之下,是張老師對教育事業深深的熱愛。

教育教學大會上受到表彰(中為張紅艷老師)

張老師還是我的朋友。我一直笑言,我倆是忘年交。我畢業十幾年,和張老師共事十幾年,她的為人處事始終深深影響著我。“大其心,容天下之物;虛其心,愛天下之善。”張老師是一個大氣的人,當我們面對棘手問題束手無策時,到了她那里,總可以化繁為簡,從容果斷。她總是說,沒問題,這句話就像壓艙石,確保方向不偏,重心不移;像定海針,讓人靜下來心來,不懼來者。她告訴我們,教育需要的是平和,不是急躁;是踏實,不是浮華。她為人謙遜,閱歷深厚而不張揚。組里的很多工作,她大都親力親為,身體力行。我們這一屆的作文系統訓練是由她負責的,早在學期前她就已經著手寫好了整個高中階段的訓練目標和計劃,剛開學,前兩個月的作文訓練材料已經準備完畢,隨時待用。“篤志而體,君子也。”張老師之謂也。

與同組教師研討

張老師身上沒有文科生的矯情和多愁善感,她是豁達的,爽朗的,充滿激情的,聽她的課是一種享受。她用她的通透和單純,引導著學生對生命對生活的熱愛。她用自己的價值觀和人格魅力影響著學生。她總說:“每一個學生都是一棵會開花的樹,教師要努力用心血澆灌他們,他們都能綻放自己的美麗。”

幸有你在德未孤,君子情懷潤園圃。

春風化雨,溫潤如玉

——語文組 武凱桓

青年教師要有擔當,要牢記自己的使命,不改初心,為天下育英才。

從我們第一天站上講臺,第一次聽到“老師好”,這些話就始終縈繞在我們耳邊,讓我們真正明白這些的,就是我的師傅——張紅艷老師。

我的師傅是一位總帶著微笑、讓人感到溫暖的人,這也是她作為一名教師的魅力所在,所謂“春風化雨、溫潤如玉”,在師傅身上可以說是完美的呈現。她對待學生,對待徒弟,甚至于對待身邊的每一個人,都是這樣的,“言傳身教”似乎就是師傅教育的秘訣,沒有什么驚天動地,但她的一言一行足以說明一切。

在專業上,張老師嚴謹、認真,給我樹立了一個很好的榜樣,細致到一個標點符號、一個字符大小。年近天命之年,我絲毫看不出她的松懈,這就是老一輩二中人的工作精神——能吃苦、不埋怨,總是在無形中讓我感到一絲力量,難以名說,卻激勵我前進。  

課堂上的張紅艷老師

張老師在生活上對學生的關心也是無微不至的。學生的一個眼神,一個動作,張老師都會看在眼里,記在心里,這些生活上的小事情,卻被張老師看作是“大事情”。心理上的耐心溝通,生活上的噓寒問暖,她讓學生感受到學校不僅是一個學習的場所,更像是一個“家”,一個可以規避風雨的“港灣”。畢業很多年的學生每年都會回來看望張老師,因為他們知道這里還有一個他們的親人。

一名教師,要有格局,有胸懷,有遠見,這是師傅時常告誡我的話。我們不僅要“傳道、受業、解惑”,更重要的是“育人”,幫助學生樹立社會主義核心價值觀,為祖國的建設培養“愛國、愛黨、愛人民”的英才。這都是張老師對我們青年教師提出的要求。

在師傅的臉上,你看不到歲月的沉淀,而更多的是作為一名教育者的幸福,一份滿足,一種自豪。

學生眼中的張紅艷老師

高二15班 劉赫晉

來,跟我一塊兒讀你的作文。你這段在寫什么?”

“老師,其實我是有我思路的,這幾段分別寫的是……”

“嗯,你想得挺好,但是得讓判卷老師看清楚啊,你把提示性的語言放前頭,老師一下子就看出來了,你這篇作文一段段寫了這么多,核心思想老師卻看不出來,明白不?”

張老師說話總是這樣實在,在和學生溝通時,總會和我們一起發現問題,然后找出合適的解決問題的方法。她說話從不繞彎子,一針見血。我們與她交談,也不會緊張、害怕,尤其是那一句標志性先升后降的“明白不”,更是拉近了我們之間的距離。

畢業典禮上為學生佩戴紀念徽章

高二16班 張旭鳴

張老師是一位優秀的語文老師,第一次上課就被她氣定神閑的微笑所感染。她的課堂總是笑聲不斷,在歡聲笑語中,我們收獲知識,滋潤心靈,有趣的語文課總是顯得那樣短暫。

她認真負責,關心同學,每節自習課上都能看到她輔導的身影。每次找她問問題,她都會給予最詳細、用心的解答。她告訴我們,學語文并不難,但是需要我們用心,用腦,多閱讀,多積累,勤練筆,“語文就是這么簡單”,的確,在她的指導下,語文學習變得輕松愉快。

話劇節上擔任評委

高二16班 潘田田

張老師是我們最敬愛的老師之一。她頭發微白,臉上略見歲月的痕跡,然而一雙黑亮的眸子卻不失深邃的光彩,目光跳動之間,提醒著每個同學認真聽講。那雙手靈巧敏捷,筆尖行走中,優美的字跡躍然板上。她溫柔沉穩而篤定,在潛移默化中用知識和思想影響著我們,讓我們不斷前行。

我每次向她詢問,無論問題的大小難易,無論是在課前,還是在放學后,甚至占用她的休息時間,她都會耐心細致地為我講解,沒有絲毫不耐煩。她有一顆包容的心,在學習《裝在套子里的人》的時候,我們近乎頑皮地在黑板上寫下了對主人公的另類評價,本以為她會生氣,但她卻笑著說,“我喜歡你們有活躍的思維”,這種接納和開放性思維讓我們無比欽佩,她和我們一樣年輕,有活力。

自習課輔導

高二16班 趙若瑜

“語文就是這么簡單!”張老師的第一節課,這句話一下子就鎮住了我,短短兩個月,張老師真的讓我體會到,語文是多么簡單。

張老師很認真,也很有耐心。她用娟秀的字跡為我們示范如何記筆記;多年送高三,讓她積累了豐富的經驗,指導做題總是精到而犀利;難懂的閱讀理解,在她的口中,變得通俗明了;詩歌鑒賞不會做,她會講詩人的生平經歷、時代背景,了解了這些,我們更深地體會了詩歌之美;為了增加積累,她帶著我們輪流在黑板上寫名言,一天兩句,必不可少;批改作業更見功力,我們的作文本上全是紅彤彤一片,無論分數高低,她都會提很多建議。

在張老師的精心教導下,我的語文成績有了大幅度的提升。在這里,我發自內心地說一聲:“謝謝您!”

審核丨梁健

編輯丨劉寧


分享:
工作室如何利用页游赚钱